Meрки за работа на училището
през учебната 2020/2021 г.
в условията на COVID – 19
Настоящите мерки са разработени въз основа на Насоки за работа на системата на училищното образование през учебната 2020/2021год. в условията на COVID -19 и са приети на ПС.
Основната задача е да подготвим децата за пълноценен живот и да опазим здравето им, здравето на всички работещите в училище, семействата и всички около нас.
Задължителни мерки:
Мерките са отворени и могат да се променят при необходимост.
1. Спазване на дистанция и ограничаване на взаимодействието между учениците. Максимално ограничаване на контактите между учениците от различните паралелки.
2. Носене на лични предпазни средства предпазен шлем или маска от учителите в класната и учителската стая – задължително, а от учениците по желание.
3. Дезинфекция на повърхностите в класната стая, физкултурния салон, кабинета по ИТ и общите помещения и проветряване.
Ежедневно двукратно/ трикратно почистване на чинове, маси, бюра, столове, под :
- влажно почистване преди началото, на обяд и след приключване на учебните часове на под, чинове, маси, дръжки на врати, парапети, мивки, кранове, тоалетни казанчета, контакти;
- измиване на коридорите в интервала 10.30-11.00 часа;
- проветряване на класните стаи всяко междучасие;
- в тоалетните и да се следи за наличие на дезинфектанти и течен сапун;
- поставяне на автоматични дозатори за дезинфектанти на входовете и в тоалетната;
- всички учители в началото на всеки учебен час да напомнят на учениците за стриктно спазване на личната хигиена /да се мият по-често ръцете, да не се разменят храни и напитки, да използват само лични пособия, да се избягва пряк досег помежду си/;
- правилно използване на дезинфектант за ръце, който се нанася върху чисти ръце;
- елиминиране на вредни навици, свързани с докосване на лицето, носа, устата и очите;
- създаване на организация на хигиенните и дезинфекционните дейности и запознаване с инструкциите за начина на ползване на съответните биоциди, вкл.и правилното приготвяне на разтворите, съгласно издадените от МЗ разрешения;
- почистване на училищният автобус- след всеки курс.
4. Да се поставят информационни и рекламни материали за правилна хигиена в класните стаи на учениците от начален етап, тоалетните и коридорите.
5. Да се изготви график за дежурства, който да се спазва стриктно:
- вход
- коридори
- столова
- ученически автобус.
6. Уведомяване на родителите за организацията, мерките и правилата за безопасност през учебната година и подписване на декларация за не съществуващ контакт с болни лица.
Родителите задължително подписват декларация в началото на учебната година за здравословното състояние на семейството.
Препоръчителни мерки:
1. Спазване на необходимата дистанция:
а/ отделяне на паралелките. Учениците от начален и прогимназиален етап - влизат в училище през централния вход
- учениците отгимназиален етап влизат през аварийния вход.
б/ движение по коридорите – начален етап – първи етаж
- прогимназиален етап - втори етаж и централно стълбище
- гимназиален етап ползват стълбището за новото крило и преминават през коридора само до тоалетна и до столовата.
в/ ползване на столовата – по график.
Закуска:
- начален етап - 8:40;
- прогимназиален етап - 8.50
Обяд :
- начален етап – 12.10,
- прогимназиален и гимназиален етап – 13.10
Приемане на „Училищен плод и мляко” от Държавен фонд Земеделие – един път седмично.
2. В условията на епидемия от COVID -19, първият учебен час ( 5 минути) започва с разговор, съобразен с възрастовите особености на учениците. Учителят напомня правилата за лична хигиена, физическа дистанция и поведение в училище.
- Да не се използва кабинетна система на обучение с изключение на часовете по ИТ. Да се почистват клавиатурите и мишките след всеки клас.
Всички часове по физическо възпитание и спорт, музика, изобразително изкуство да се провеждат на открит, когато метеорологичната обстановка позволява.
По преценка на преподавателя, възможно е и някои часове по Човекът и природата, История и цивилизация, География и икономика, Литература-също да се провеждат на открито.
4. В класната стая – по възможност да се осигури физическо разстояния между бюрото на преподавателя и чиновете.
5. В училищния двор да се обособят зони за свободни занимания и отдих за учениците от всеки клас.
6. Обособяване на място за изолиране на ученик с грипоподобни симптоми и незабавно уведомяване директора на училището и РЗИ.
